季節と共に自分も変化するポイント

でも、忘れてる事があって子どもと共に実は自分自身もちゃんと成長させてもらっているって事。

これは、組織の中でも同じで上司部下の関係でも、サービスを提供する側も受ける側でも、意識すれば全て学びになり成長してるって事なんです。

私たちには『必要な事しか起こらない』と捉えるなら、どんな出来事でもそれを糧にして成長してるんですから(笑)

人を信じて裏切られたとしても。

『自分自身が裏切られたと受けとった』って事だから。

 子育ててコーチングの感想を、、、気付きの振り返りを紹介します。

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【今日、このセミナーに参加するご自分の目的は何ですか？手に入れたいことは何ですか？】

承認、聴く　全くできてなかった。

認めてあげられるように心にゆとりを持ちたい

 

【今日、セミナーが終わった時、どんな状態になっていたいですか？】

心に余裕を持てる状態になっていたい

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【今日、このセミナーに参加するご自分の目的は何ですか？手に入れたいことは何ですか？】

・落ち着いて話を聴けるようになる。

・相手に自分の状態を伝え、無理なく話を聴ける。

 

【今日、セミナーが終わった時、どんな状態になっていたいですか？】

・会話をしたい時、相手も自分も満足している状態

・今日学んだ事を実際に使える

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【今日、このセミナーに参加するご自分の目的は何ですか？手に入れたいことは何ですか？】

・相手の「思い」「気持ち」に寄り添えるようになりたい理解できるようになりたい

 

【今日、セミナーが終わった時、どんな状態になっていたいですか？】

・「前向き」「元気」「明るく」の状態。

・相手の話をゆっくり聞ける余裕のある状態

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【今日、このセミナーに参加するご自分の目的は何ですか？手に入れたいことは何ですか？】

・承認の意味を理解し受け止めたい。

・承認と褒めるの違いを知りたい。

・相手に返す言葉は、どんなものがいいのか手に入れたいです。

 

【今日、セミナーが終わった時、どんな状態になっていたいですか？】

・承認と褒めるの使い方を理解できるようになっていたい。

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【今日の学びはどんなことですか？】

・認めてくれるのって嬉しい。

自信になる

 

【明日から意識してやってみることは具体的にどんなことですか？】

・否定しない。認める！

・聴く。会話ができるように努力する

 

【セミナーを受講してどんな状態ですか？】

・あたたかい状態

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 【今日の学びはどんなことですか？】

・Ｉメッセージで伝える

・観察することを大切にする

 

【明日から意識してやってみることは具体的にどんなことですか？】

・Ｉメッセージで子供だけでなく、周囲の大人にも伝える

・現在することを明確にする

 

【セミナーを受講してどんな状態ですか？】

・すっきりして実践してみようと思う

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【今日の学びはどんなことですか？】

・今、必要なことが起きている

・今、起きていることを認める

 

【明日から意識してやってみることは具体的にどんなことですか？】

認める「事実なのか」「思い込みなのか」を考える

指示・命令ではなく、Ｉメッセージを使うようにする

 

【セミナーを受講してどんな状態ですか？】

・試してみよう！！

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【今日の学びはどんなことですか？】

・相手の感情をオウム返しすることは会話の幅が広がる

・今日しない事は しない！！というルールを作ってもいい！！

 

【明日から意識してやってみることは具体的にどんなことですか？】

YouメッセージをできるだけＩメッセージに変えてみる。